QUE ES UN PARADIGMA
Un paradigma es un conjunto de creencias, valores y supuestos que guían la forma en que una persona o una sociedad percibe e interpreta el mundo. En el ámbito científico, un paradigma es un marco teórico que define las reglas, conceptos y métodos aceptados dentro de una disciplina específica. Los paradigmas pueden influir en la forma en que se realizan investigaciones, se interpretan los resultados y se desarrollan teorías en un campo determinado.
PARADIGMA CLASICO
El paradigma clásico, también conocido como paradigma empírico-analítico, se caracteriza por su enfoque en la observación, la experimentación y el análisis de datos para la construcción del conocimiento. Este enfoque se basa en la idea de que la realidad puede ser comprendida a través de la observación y la recopilación de evidencia empírica, la cual es analizada de manera sistemática para llegar a conclusiones objetivas. Este paradigma ha sido fundamental en el desarrollo de la ciencia moderna y ha influido en la forma en que se llevan a cabo investigaciones en diversas disciplinas.
El paradigma clásico en la educación también se enfocó en la transmisión de conocimientos basados en la autoridad del maestro, la memorización de información y la evaluación a través de exámenes. Sin embargo, en la actualidad se cuestiona su eficacia en el desarrollo de habilidades críticas y creativas en los estudiantes, lo que ha llevado a la exploración de nuevos enfoques pedagógicos más centrados en el aprendizaje activo y la participación del estudiante en su propio proceso de formación.
En la investigación:
El paradigma clásico en la investigación se refiere a la forma tradicional en la que se llevan a cabo los estudios y la generación de conocimiento en diferentes campos. En este enfoque, se suele seguir un método riguroso y estructurado, donde se busca validar hipótesis a través de la recopilación de datos, su análisis y la interpretación de resultados. A lo largo del tiempo, este paradigma ha sido cuestionado debido a su enfoque en la objetividad y la neutralidad, lo que ha llevado al surgimiento de enfoques más críticos y reflexivos en la investigación.
APORTACIONES
El paradigma clásico en la educación ha tenido varias aportaciones significativas a lo largo de la historia. Una de las principales contribuciones ha sido la estructuración y organización del proceso educativo a través de la transmisión de conocimientos por parte de los maestros y la evaluación del aprendizaje mediante exámenes. Además, este enfoque ha permitido la sistematización del conocimiento y la creación de estándares educativos que han servido como base para el desarrollo de la educación formal.
